Nas turmas do Baby/K2 da Educação Infantil da Escola Mario Quintana, cada descoberta acontece com encantamento, acolhimento e ludicidade. Nessa fase, sabemos que aprender está diretamente ligado às experiências, às interações e, acima de tudo, ao vínculo. Por isso, nossa rotina é cuidadosamente planejada para oferecer segurança, carinho e estímulos adequados ao tempo de cada criança.

A primeira letra, uma grande descoberta

Além das brincadeiras, do colinho e dos gestos de afeto, iniciamos o contato com as letras de forma significativa. Começamos pela letra inicial do nome de cada criança, algo único e especial. Dessa maneira, o aprendizado parte da identidade de cada pequeno, tornando-se mais próximo e cheio de sentido. Assim, ao reconhecer sua inicial, nosso aluno passa a compreender que os símbolos têm significado e fazem parte do seu mundo.

Brincar, sentir e descobrir

Para tornar esse processo ainda mais envolvente, utilizamos diferentes estratégias. Brincadeiras com letras, músicas e histórias despertam o interesse de forma natural. Além disso, as atividades sensoriais do Projeto Messy Little Hands ampliam as experiências, permitindo que os alunos do Baby/K2 aprendam explorando texturas, cores e movimentos. Dessa forma, o conhecimento é construído de maneira leve, prazerosa e divertida.

Inglês na rotina diária

Paralelamente, ampliamos o contato com a nova língua de forma espontânea. Por meio de músicas, comandos simples e brincadeiras, o vocabulário é inserido no cotidiano. Assim, as crianças se familiarizam com novos sons e palavras de maneira natural, sempre respeitando o ritmo e o desenvolvimento individual.

Aprender com significado

Dessa forma, unimos cuidado e aprendizagem em um ambiente acolhedor e estimulante. Afinal, aqui na Escola Mario Quintana, acreditamos que o aprendizado começa no afeto. É com esse olhar sensível que seguimos construindo, junto aos nossos pequenos, os primeiros passos de uma linda trajetória escolar.