Aprender também é ouvir, sentir, cantar e brincar! Foi com esse espírito que os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental I da Escola Mario Quintana participaram de uma enriquecedora vivência cultural durante o Recital de Música da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). O passeio pedagógico proporcionou uma experiência única de aproximação com o universo da música erudita. Além disso, despertou a sensibilidade, a criatividade e a curiosidade das crianças por meio de uma proposta dinâmica e interativa.

Conhecendo a obra de Heitor Villa-Lobos

O recital teve como tema central a obra de Heitor Villa-Lobos, considerado o maior compositor das Américas e um dos principais nomes da música brasileira. Ao longo da apresentação, os alunos conheceram aspectos marcantes de sua trajetória. Reconhecido por valorizar as riquezas culturais do país, o compositor incorporou às suas obras elementos da natureza, das cantigas populares e do folclore brasileiro. Dessa forma, aproximou a música clássica do universo infantil.

Música vivenciada na prática

Durante a apresentação, os alunos não foram apenas espectadores. Pelo contrário, tornaram-se parte do espetáculo. Com alegria e entusiasmo, acompanharam as canções com palmas, batidas de pés e movimentos corporais. Entre os destaques, esteve a tradicional “Cai, Cai, Balão”, executada por cinco pianistas. Além disso, outras cantigas envolveram as crianças em um ambiente de encantamento e descobertas sonoras.

Na sequência, os alunos exploraram diferentes ritmos, melodias e intensidades musicais. Assim, perceberam como os sons podem transmitir emoções, contar histórias e representar elementos presentes na natureza. Ao final da apresentação, uma grande ciranda reuniu todos para cantar, dançar e celebrar a riqueza das cantigas de roda.

Aprendizagem que vai além da sala de aula

Além da experiência artística, o passeio reforçou importantes aprendizagens. Heitor Villa-Lobos foi um grande defensor da música na educação e teve papel fundamental na implantação do canto coral nas escolas brasileiras durante a década de 1930. Por isso, conhecer sua trajetória e sua obra também significa compreender parte da história da educação e da cultura do Brasil.

Da mesma forma, a vivência mostrou às crianças que a música está presente em todos os lugares: no canto dos pássaros, no som do vento, no apito de um trem e até mesmo nos pequenos ruídos do cotidiano. Com isso, elas ampliaram a percepção do mundo, estimularam a imaginação e fortaleceram a expressão artística desde os primeiros anos da vida escolar.

Uma experiência de encantamento e descobertas

Mais do que um passeio pedagógico, o Recital de Música da UFPel foi uma experiência de encantamento, aprendizado e descobertas. Assim, os alunos se aproximaram da cultura brasileira e vivenciaram a música de forma participativa. Esse momento especial mostrou que aprender também pode ser uma verdadeira celebração da arte, da música e da infância.