No dia 10 de setembro, a professora Katilene Estol promoveu uma oficina especial com os estudantes do 2º ano, apresentando de forma lúdica e criativa o estudo da multiplicação. Ela planejou cada etapa com cuidado, tornando esse novo aprendizado leve, dinâmico e prazeroso, e valorizando cada momento da descoberta.

Durante a oficina, os alunos participaram de jogos, brincadeiras e dinâmicas que despertaram curiosidade e interesse. A sala de aula transformou-se em um espaço cheio de alegria e entusiasmo, onde aprender matemática se tornou uma experiência significativa e divertida. As crianças se envolveram ativamente, sorriram, compartilharam ideias e vivenciaram a multiplicação de maneira inovadora e cativante.

Cada atividade teve como objetivo mostrar que a multiplicação vai além da memorização de uma operação – é uma ferramenta útil para o dia a dia. Ao perceberem como esse conhecimento ajuda a compreender melhor o mundo ao redor, os estudantes ampliaram suas conexões e fortaleceram o raciocínio lógico. Assim, a professora Katilene uniu saber e diversão, criando memórias positivas ligadas ao conteúdo.

O entusiasmo dos alunos foi contagiante. Eles exploraram novas formas de pensar, superaram desafios e mostraram que, quando o ensino acontece com criatividade e afeto, os resultados ultrapassam os números. A multiplicação, antes vista como um desafio, revelou-se uma grande aliada, abrindo portas para novos conteúdos e futuras aprendizagens.

Experiências como essa reforçam a importância de práticas pedagógicas inovadoras, que respeitam o ritmo das crianças e incentivam sua participação ativa. A oficina conduzida pela professora Katilene Estol exemplifica como o aprendizado se torna transformador quando é vivido com dedicação, carinho e paixão pelo ato de ensinar.